Digital Repository for faculty of Education Tripoli

Brows By Type

Assignment of 13C hyperfine interactions in the P1-center in diamond
C.V. Peaker, M.K. Atumi, J.P. Goss, P.R. Briddon, A.B. Horsfall, M. J. Rayson, R. Jones (11-2016)
Elsevier, 70(0), pp. 118-123.

تقويم الأداء المهني والتعليمي للأستاذ الجامعي وإدارة التواصل الفعال مع الطلاب بإختلاف مستوياتهم
وئام محمد الهادي الخوجة WEAM MOHAMED ELKOUJA (11-2016)
مجلة المؤتمر الدولي التاسع الاعتماد الاكاديمي ومعايير إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي, , الصفحات 7777-0.

Preparation of Y 3.0-x AlxFe5O12 Nano-crystalline Powders at Relatively Low Temperature
R. Alhabashi, F. Elfallagh, S. Maddi, M. Atumi, A. Gsiea, S. Abdulhamid (9-2016)
Azzaytuna University Journal, 19(1), pp. 290-296.

Validating ESP Test Using Weir’s Socio-cognitive Framework for Validating
Fahima Mohamed Bannur (7-2016)
Springer,, 1(1), pp. 469-481.

الاختلاف الصرفي في القراءات السبع وأثره في تنوع دلالة ألفاظ القرآن الكريم
عبدالسلام سليمان علي لطرش (6-2016)
مجلة البينة قسم اللغة العربية بكلية اللغات بجامعة طرابلس, 4(2016), الصفحات 13-44.

Evaluating and Validating ESP Testing in a Specific Context: Stakeholders’ Perspectives
Fahima Mohamed Bannur (6-2016)
Scholars' Press, , pp. 1-384.

الذاتي والموضوعي في نماذج مختارة من التصوير الليبي المعاصر
د.آمال ميلاد زريبة (4-2016)
, 2(5), الصفحات 130-0.

First-Principles Density Functional Study of Nitrogen-Doped P-Type ZnO
Abdusalam Gsiea, Ramadan Al-habashi, Mohamed Atumi, Khaled Atmimi, (3-2016)
International Journal of Physical and Mathematical Sciences, 10(3), pp. 156-159.